高校有效劳动教育的思考与实施策略探究
周定港1,2 ，武红霞1 ，钟秋萍1 ，刘付诗1
1 湖南科技大学生命科学学院，湖南 湘潭 2 经济作物遗传改良与综合利用湖南省重点实验室，湖南 湘潭
收稿日期：2021年7月20日；录用日期：2021年8月13日；
发布日期：2021年8月20日
摘 要
劳动教育是高校实现立德树人根本任务的重要举措，是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。当前， 高校在推进劳动教育过程中，存在诸多问题与矛盾亟待解决，有效的劳动教育实施路径和策略极为重要。 本文从劳动教育有效实施的原则把握、协同育人的科学体系构建、劳动教育理论教学和实践活动创制及 劳动教育载体搭建等方面阐述了有效开展劳动教育的几点思考，以保障学生形成正确的劳动观、培养学 生正确的劳动态度、劳动技能和劳动品德，塑造学生健全的人格，助力学生德智体美劳全面发展。
关键词 劳动教育，高校，实施策略，价值意蕴
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